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喜讯:我校化学工程与工艺专业顺利通过全国工程教育专业认证

[日期:2016-04-26] 来源:  作者: [字体: ]
近日,2015年全国工程教育专业认证结论公布,我校化学工程与工艺专业顺利通过,并获批“有效期6年”。 2009年5月,我校化学工程与工艺专业是当时吉林省首家、全国地方工科院校中第一个通过教育部工程教育专业认证的专业,并获批3年有效期。在学校领导的大力支持、相关教学单位和部门的配合、石油化工学院教职员工的努力下,经历了6年的建设,我校化学工程与工艺专业的工程教育获得了长足的发展。 2015年,按照工程教育专业认证工作的总体安排,中国工程教育专业认证协会秘书处经过初审,受理了包括我校化学工程与工艺专业在内的全国高等院校156个专业的认证申请。并组织包括天津大学张凤宝教授、清华大学郭宝华教授、华南理工大学陈砺教授、中国石油和化学工业联合会处长唐旭华在内的全国工程教育专业认证专家组对我校化学工程与工艺专业进行现场考查。专家组通过查阅材料、座谈等工作,对我校的工程教育工作给予高度评价。 中国工程教育专业认证协会于近日在中国工程教育认证网站上公布了33种127个通过工程教育专业认证的专业,其中获得6年有效期的仅有清华大学、浙江大学、吉林化工学院等13所高校的4种14个专业,包括8个土木工程专业、3个化学工程与工艺专业、2个机械设计制造及其自动化专业和1个环境工程专业。化学工程与工艺专业中,通过工程教育专业认证的学校有浙江大学(6年)、吉林化工学院(6年)、南京工业大学(6年)、南京理工大学(3年)、福州大学(3年)、昆明理工大学(3年)、河北科技大学(3年)、西南石油大学(3年)和浙江科技学院(3年)9所高校。 本次参加工程教育专业认证的吉林省高校中,仅有我校的化学工程与工艺专业获得了6年的有效期。这也是我校坚持开展工程教育、培养面向生产管理一线现代工程师以来,再次获得国家教育部专家的肯定,突显了我校的工程教育特色。 我校作为省属普通工科院校,在近些年的办学实践中,面对当前国内外工程教育改革的大趋势,学校进行积极思考,广泛调研,充分借鉴国外的工程教育经验,结合国家走新型工业化道路和地方经济建设对人才的特殊需求,遵循高等教育发展规律,从自身实际出发,形成了科学合理的办学定位和人才培养目标定位,明确提出要为国家和吉林省石油化学工业的发展培养面向生产管理一线现代工程师的人才培养目标,并在实际教育教学中积极探索,勇于改革,在现代工程师的基本素质内涵、现代工程师的培养模式、课程体系、实践教学、校企合作培养途径、成果导向教育理念等工程素质教育方面进行大胆改革,并取得了可喜的成果。 我校坚持以工程教育专业认证标准为导向开展专业建设,提高办学质量,办出特色,办出水平,进而推进了全校范围内的工程教育工作,培养适应时代发展的现代工程师人才;同时也进一步明确了学校各专业办学指导思想,规范和完善了专业体系,加强了教学基本建设,深化教学改革,在全校范围内开展专业评估工作,持续加强专业内涵建设力度,突出了专业特色,提升专业建设层次和水平,全面提高教学质量和人才培养质量,更好地满足了经济社会对现代人才的需要。
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